Analyse des Einflusses von Technostress auf Studierende

Entdecken Sie die nuancierte Landschaft der Technologieintegration im Bildungswesen anhand der Erkenntnisse, die Zahra Pourahmad, MBA-Absolventin von BI aus dem Jahr 2023, und Prof. Dr. Hasan Koç in einem Artikel auf der 2nd International Conference on Education, Pedagogy, and Technology (EDUPT) präsentieren.

Dieses Gemeinschaftsprojekt fasst den aktuellen Stand der Forschung zu den Herausforderungen und Hindernissen zusammen, die mit der allgegenwärtigen Nutzung von Technologie durch Schüler verbunden sind.

"Technostress ist der Stress, den der Einzelne durch die Nutzung von Technologie erfährt. Im heutigen digitalen Zeitalter sind Schüler und Studenten in zunehmendem Maße der Technologie ausgesetzt, die zwar viele Vorteile bietet, aber auch zu Technostress führen kann."

Alle Ergebnisse unterstreichen die Rolle der individuellen Wahrnehmung bei der Gestaltung des Stresserlebens in einer bestimmten Situation und untersuchen verschiedene in der Literatur vorgeschlagene Bewältigungsmechanismen.

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